La ideología de género perjudica a los niños – American College of Pediatricians

El Colegio Americano de Pediatras insta a los educadores y legisladores a rechazar todas las políticas que condicionan los niños a aceptar una vida tan normal de suplantación química y quirúrgica del sexo opuesto. Datos – no la ideología – determinan la realidad.

1. La sexualidad humana es un rasgo biológico binaria objetivo: “XY” y “XX” son marcadores genéticos de la salud – marcadores genéticos no de un trastorno. La norma para el diseño humano ha de ser concebido ya sea hombre o mujer. La sexualidad humana es binario mediante el diseño con la intención evidente de la reproducción y el florecimiento de nuestra especie. Este principio es evidente por sí mismo. Los trastornos extremadamente raros del desarrollo sexual (DSD), incluyendo pero no limitado a la feminización testicular y la hiperplasia suprarrenal congénita, todas las desviaciones son médicamente identificables de la norma binaria sexual, y con razón, se reconocen como trastornos del diseño humano. Los individuos con TDS no constituyen un tercer sexo. 1

2. Nadie nace con un género. Todo el mundo nace con un sexo biológico. Género (una toma de conciencia y el sentido de sí mismo como hombre o mujer) es un concepto sociológico y psicológico; . no un objetivo biológico Nadie nace con una conciencia de sí mismos como hombres o mujeres; esta toma de conciencia se desarrolla con el tiempo y, como todos los procesos de desarrollo, puede ser descarrilado por las percepciones subjetivas de un niño, las relaciones y las experiencias adversas desde la infancia hacia adelante. Las personas que se identifican como “la sensación como del sexo opuesto” o “en algún punto intermedio” no comprenden un tercer sexo. Siguen siendo los hombres o las mujeres biológicas biológicos. 2,3,4

3. creencia de una persona que él o ella es algo que no son, en el mejor, un signo de pensamiento confuso. Cuando un niño biológica por lo demás sanos cree que es una niña, o una niña biológica por lo demás sanos cree que es un niño, una existe un problema psicológico objetivo que está en la mente, no del cuerpo, y debe ser tratado como tal. Estos niños sufren disforia de género. La disforia de género (GD), anteriormente enumerado como trastorno de identidad de género (GID), es un trastorno mental reconocido en la más reciente edición del Manual Diagnóstico y Estadístico de la Asociación Americana de Psiquiatría (DSM-V). 5 Las teorías del aprendizaje psicodinámicas y sociales de GD / GID nunca han sido refutadas. 2,4,5

4. La pubertad no es una enfermedad y la pubertad-bloqueo de hormonas puede ser peligroso reversible o no, puberty- bloqueo de hormonas inducen un estado de enfermedad -. La ausencia de la pubertad -. E inhibir el crecimiento y la fertilidad en un niño previamente sano biológicamente 6

5. De acuerdo con el DSM-V, hasta el 98% de los varones y el género confundirse 88% de las niñas de género confundirse finalmente aceptan su sexo biológico, naturalmente, después de pasar por la pubertad. 5

6. Los niños que utilizan bloqueadores de la pubertad para suplantar al sexo opuesto requerirá hormonas del sexo opuesto en la adolescencia tardía. Hormonas sexuales (Cross-testosterona y estrógenos) se asocian con riesgos peligrosos para la salud, incluyendo pero no limitado a la hipertensión arterial, los coágulos de sangre, accidente cerebrovascular y cáncer. 7,8,9,10

7. Las tasas de suicidio son veinte veces mayor en los adultos que usan hormonas del sexo opuesto y se someten a cirugía de reasignación de sexo, incluso en Suecia, que se encuentra entre la mayoría de los LGBTQ -. ¿Qué países afirmando 11 persona compasiva y razonable sería condenar a los niños pequeños a conocer esta suerte que después de la pubertad hasta el 88% de las niñas y el 98% de los niños con el tiempo aceptar la realidad y alcanzar un estado de salud física y mental?

8. niños acondicionado haciéndole creer que una vida de suplantación química y quirúrgica del sexo opuesto es normal y saludable es el abuso infantil. Haciendo suya la discordancia de género de forma normal a través de la educación pública y las políticas legales confundirá a los niños y sus padres, lo que lleva a más niños para presentar a ” clínicas de género “en el que se administrarán medicamentos que bloquean la pubertad. Esto, a su vez, asegura virtualmente que van a “elegir” una vida de hormonas del sexo opuesto cancerígenos y tóxicos de lo contrario, y es probable que considerar la mutilación quirúrgica innecesaria de sus partes del cuerpo sanas como adultos jóvenes.

Michelle A. Cretella, MD
El presidente del Colegio Americano de Pediatras

Quentin Van Meter, MD
El vicepresidente del Colegio Americano de Pediatras
El endocrinólogo pediátrico

Paul McHugh, MD
Universidad Distinguido Profesor de Psiquiatría de la Facultad de Medicina de la Universidad Johns Hopkins y la ex psiquiatra en jefe en el Hospital Johns Hopkins

Para obtener una versión PDF haga clic aquí: Harms ideología de género .

Aclaraciones en respuesta a las preguntas sobre los puntos 3 y 5:

Sobre el Punto 3: “¿De dónde viene el APA o DSM-V indican que la disforia de género es un trastorno mental?”

La APA (American Psychiatric Association) es el autor del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, 5ª edición (DSM-V). La APA establece que los afligidos y vulnerada al GD correspondan a la definición de un trastorno. El Colegio no tiene conocimiento de la literatura médica que documenta un niño disfórico de género en busca de las hormonas de la pubertad bloqueo que no está angustiado significativamente por la idea de pasar por el proceso normal y saludable de la pubertad.
A partir de la hoja de datos del DSM-V :
“El elemento crítico de la disforia de género es la presencia de malestar clínicamente significativo asociado con la enfermedad.”
“Esta condición provoca malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad.”

Sobre el Punto 5: “¿Dónde las tarifas de lista del DSM-V de la resolución de disforia de género?”

En la página 455 del DSM-V en “disforia de género sin un trastorno del desarrollo sexual” se afirma: “Las tasas de persistencia de disforia de género desde la infancia a la adolescencia o la adultez varían. En los hombres natales, la persistencia ha oscilado entre el 2,2% y el 30%. En las mujeres natales, la persistencia ha oscilado entre el 12% y el 50% “Las matemáticas simples permite calcular la de los varones natal: la resolución se produce en hasta el 100% – 2,2% = 97,8% (aproximadamente 98% de los niños confunden con el género.. ) Del mismo modo, para las niñas natal: la resolución se produce en hasta el 100% – 12% = 88% niñas confundido con el género

El resultado final: Nuestros oponentes abogan por un nuevo estándar sin fundamento científico de la atención a los niños con una condición psicológica (GD) que de otro modo se resuelven después de la pubertad para la gran mayoría de los pacientes afectados. En concreto, se aconsejan: la afirmación de los pensamientos de los niños que son contrarias a la realidad física; la castración química de estos niños antes de la pubertad con agonistas de la GnRH (bloqueadores de la pubertad, que causan la infertilidad, retraso del crecimiento, la densidad ósea baja y un impacto desconocido sobre su desarrollo cerebral), y, por último, la esterilización permanente de estos niños antes de los 18 años a través de las hormonas del sexo opuesto. Hay una evidente naturaleza auto-cumplida a fomentar jóvenes hijos GD para hacerse pasar por el sexo opuesto y luego iniciar la supresión de la pubertad. Si un niño que cuestiona si es o no es un niño (que está destinado a convertirse en un hombre) se trata como una niña, a continuación, ha su progresión puberal natural de la virilidad reprimida, no hemos puesto en marcha un resultado inevitable? Todos sus compañeros de la misma sexuales se desarrollan en los hombres jóvenes, sus amigos del sexo opuesto se convierten en mujeres jóvenes, pero sigue siendo un niño prepuberal. Él se dejó psicosocial aislados y solos. Él se quedó con la impresión psicológica que algo está mal. Él será menos capaz de identificarse con sus compañeros de la misma sexuales y ser varón, y por lo tanto es más probable que la auto identifican como “no-masculino” o femenino. Por otra parte, la neurociencia revela que la corteza pre-frontal del cerebro que es responsable de juicio y evaluación de riesgos no está maduro hasta mediados de los años veinte. Nunca ha sido científicamente más claro que los niños y adolescentes son incapaces de tomar decisiones informadas con respecto a las intervenciones médicas permanentes, irreversibles y que alteran la vida. Por esta razón, el Colegio sostiene que es abusiva para promover esta ideología, ante todo, para el bienestar de los mismos, y en segundo lugar, por la totalidad de sus pares no-discordantes de género, muchos de los cuales posteriormente cuestión niños con disforia de género su propia identidad de género, y violaciónes de la cara de su derecho a la privacidad física y la seguridad.

Por favor, visite esta página en el sitio web de la universidad donde puede leer el texto original.

Traducido por Google.

Bibliografía:

1. Consorcio en el tratamiento de trastornos del desarrollo sexual, Intersex Society of North America, 25 de marzo de 2006. Consultado el 20/03/16 de http "directrices clínicas para el tratamiento de los trastornos del desarrollo sexual en la infancia.": // Www .dsdguidelines.org / archivos / clinical.pdf.

 2. Zucker, Kenneth J. Bradley y Susan J. "identidad de género y Trastornos psicosexuales." FOCUS: El Diario de la educación permanente en Psiquiatría.  Vol.  III, Nº 4, Fall 2005 (598-617).

 3. Whitehead, Neil W. "Es Transexualidad determinada biológicamente?" Triple Hélice (Reino Unido), otoño de 2000, p6-8.  20/03/16 visitada desde http://www.mygenes.co.nz/transsexuality.htm;  véase también Whitehead, Neil W. "Estudios de Gemelos de Transexuales [Revela discordancia]" visitada 20/3/16 de http://www.mygenes.co.nz/transs_stats.htm.

 . 4. Jeffreys, Sheila Género Hurts: un análisis feminista de la Política de Transgenderism.  Routledge, Nueva York, 2014 (pp.1-35).

 5. Asociación Americana de Psiquiatría: Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, quinta edición, Arlington, VA, American Psychiatric Association, 2013 (451-459).  Véase la página 455 re: las tasas de persistencia de disforia de género.

 6. Hembree, WC, et al.  Tratamiento endocrino de las personas transexuales:. Una guía de práctica clínica de la Sociedad de Endocrinología J Clin Endocrinol Metab.  2009; 94: 3132 hasta 3154.

 7. Olson-Kennedy, J y Forcier, M. "Visión general de la gestión de la no conformidad de género en niños y adolescentes." Al Dia 4 de noviembre de 2015. Consultado el 20/03/16 de www.uptodate.com.

 8. Moore, E., Wisniewski, y Dobs, A. "tratamiento endocrino de las personas transexuales:. Una revisión de los regímenes de tratamiento, los resultados y los efectos adversos" El Diario de Endocrinología y Metabolismo, 2003;  88 (9), pp3467-3473.

 9. Comunicado de la FDA de seguridad de medicamentos expedidos para los productos de testosterona accede 20/03/16: http://www.fda.gov/Drugs/DrugSafety/PostmarketDrugSafetyInformationforPatientsandProviders/ucm161874.htm.

 10. Clasificación Mundial de la Salud Organización de estrógeno como agente carcinógeno de Clase I: http://www.who.int/reproductivehealth/topics/ageing/cocs_hrt_statement.pdf.

 11. Dhejne, C, et.al.  "A largo plazo de seguimiento de las personas transexuales Cirugía de Reasignación de Sexo sometidos a:. Cohort Study in Sweden" PLoS ONE, 2011;  6 (2).  Afiliación: Departamento de Neurociencia Clínica, División de Psiquiatría, Instituto Karolinska, Estocolmo, Suecia.  Consultado el 20/03/16 de http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0016885.
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